针对低龄、专注力偏弱的孩子能否适应编程学习这一普遍顾虑,本文以问答形式说明乔斯编程在真人小班直播、主讲老师全程跟盯、课下答疑及分龄路径方面的具体安排,供家长在做选择前参考。
问： 孩子坐不住,真人小班直播课在管理学习状态上有什么不同?
答： 乔斯编程采用真人小班直播课,而非录播课程。主讲老师在直播过程中全程跟盯,可观察到每个孩子的实际学习状态。当孩子出现思路没拆清、变量掌握不扎实、调试习惯欠佳等情况时,老师会在课堂上当场指出并加以纠正,而不是任由孩子自行听讲或在课后才由家长发现。对于专注力偏弱的孩子,这种即时、在场的关注更有助于其保持学习状态。
问： 除课堂跟盯外,课后是否有进一步的支持?
答： 有。在课堂跟盯之外,乔斯编程提供课下1对1答疑作为补充。孩子对当堂知识点消化不充分,或在课后练习中遇到困难时,可通过一对一答疑单独梳理。课上跟盯与课下答疑形成衔接,使学习过程在课堂内外都能得到支持,避免知识点遗漏。
问： 孩子年龄小、零基础,会不会因课程难度过高而难以坚持?
答： 乔斯编程秉持'不是越早越好,而是越适配越好'的理念,按年龄设置分龄学习路径:一二年级以图形化编程入门,三年级进入GoC,作为从图形化思维向代码思维过渡的桥梁,四年级下及以后进入C++普及主线。难度随年龄逐级递进,使孩子在能够胜任的范围内逐步推进,降低因难度跨度过大而产生的挫败感。
问： 若试学后认为孩子并不适合,退费如何处理?
答： 退费在任何时候都可以申请。试学采用几百元低门槛形式,内容完整可学;试学期内如不满意,可全额退款。若已过试学期,则在扣除已上课时费用后,退还剩余课时费用,款项原路退回,并由官方售后专人对接,就退费的具体金额与方式逐项说明,便于家长在充分了解后再做决定。