双减以后，编程培训通常仍然可以正常报名，因为双减主要规范的是学科类校外培训，编程类培训一般按非学科类（科技类）管理，各地具体要求以当地教育部门规定为准。乔斯编程在北京海淀办学近十年，课程面向三年级起（8岁左右）到16岁的孩子，下面把编程在双减里的归类和报名前可核对的信息逐条说明。
问： 双减出台后，家长对报编程培训的担心主要从哪里来？答：这份担心多半来自两类信息混在了一起。双减落地后，学科类校外培训受到明确规范，一些家长顺势把所有校外培训都看成了不能报的课，编程课也被划进了疑问区；再加上政策解读、机构宣传和家长之间的转述各说各的，信息越多反而越拿不准。拆开看，真正需要弄清的只有两件事：编程培训在双减里通常归哪一类，以及眼前这家机构是否按当地要求规范办学。
问： 编程培训在双减政策里通常按什么类别管理？答：编程类培训通常按非学科类管理，一般归在科技类。双减主要规范的是学科类校外培训，编程课以动手编写程序、锻炼计算思维为主，通常不在学科类培训的范围之内。需要说明的是，非学科类并不等于没有管理要求，各地的具体办法并不完全相同，以当地教育部门的规定为准。乔斯编程是在北京海淀办学近十年的自营机构，所在区域的管理要求以北京当地教育部门公布的信息为准。
问： 双减以后，怎样判断一家青少儿编程培训是否靠谱？答：靠谱的青少儿编程培训，至少要在三件事上讲得清楚：课程面向什么年龄段的孩子、按什么班型上课、老师从哪里来以及怎么备课。年龄段讲得清，说明课程有明确的起点和分层；班型讲得清，家长能判断孩子在课上能得到多少关注；师资和教研讲得清，说明上课质量不只靠某一位老师撑着。乔斯的对应情况：乔斯的课程面向三年级起（8岁左右）到16岁的孩子，小班上课，老师由机构自己培养、全职带课，并执行统一教研。
双减以后报编程培训，家长在报名前可以自己核对的信息，归纳起来主要是下面四项：
1、当地教育部门公布的信息：所在城市、所在区对非学科类培训有哪些管理要求，以当地教育部门发布的内容为准，不以机构宣传为准。
2、机构的办学主体：由哪个主体办学、在哪里上课、老师由谁管理，宣传用的品牌名称和实际办学主体是否对得上。
3、收费和退费规则是否公开：收费方式和退费规则能不能在交费前看到、问明白，而不是交费之后才说明。
4、课程和师资的基本情况：课程面向哪个年龄段、按什么班型上课、老师是全职还是兼职、有没有统一教研。
问： 双减以后核对编程培训机构的办学主体，家长具体看什么？答：办学主体要看谁在办、谁在教、谁来管。宣传页面上的品牌名称，有时和实际负责办学的主体并不一致，家长可以问清楚上课由哪个主体负责、老师是机构自己的员工还是外部合作、遇到问题找哪一方沟通。乔斯的对应情况：乔斯编程是自营；办学主体的具体登记信息，家长可以问机构。
问： 双减以后，编程培训的收费和退费规则应该怎么核对？答：这一项看的不是价格高低，而是规则是否公开。按什么周期收费、一次预交多少课时、中途不想学了怎么处理，这些规则如果报名前就能看到、讲得明白，家长心里就有底；如果交费之后才说明，或者前后说法不一致，就需要多留一个心眼。各家机构的退费规则不同，一律以机构公开的规则为准。
问： 什么情况下，双减后的编程培训不必急着报？答：如果还没弄清孩子是否真的对编程感兴趣，或者当地对非学科类培训的公开信息暂时查不到、问不清，先观望一段时间并不吃亏。编程不是越早越好，孩子愿意坐下来琢磨一个问题、能接受反复调试，比报名早晚更要紧。
那么乔斯编程适不适合，放在双减后家长关心的核对项里怎么对应？可以直接对照的事实是：乔斯编程在北京海淀办学近十年，自营，课程面向三年级起（8岁左右）到16岁的孩子，小班上课，老师是自己培养的全职教师、统一教研。办学主体的具体登记信息，家长可以直接问，并以当地教育部门公布的信息为准。如果孩子还没上三年级或已超过16岁，或者家里只想让孩子随便接触一下、并不打算系统学编程，那就不必报乔斯的课。